Posts tagged ‘contenidos libres’

Academic Earth

28 marzo, 2009 | Enrique | No Comment

Academic Earth

Academic Earth es un proyecto que pretende reunir y difundir algunos de los mejores contenidos educativos sobre una gran variedad de materias. Actualmente hay disponibles vídeos de clases impartidas en las Universidades de Berkeley, Harvard, MIT, Princeton, Stanford y Yale. La página permite buscar entre miles de cursos, pudiendo acceder a la lista de profesores que las imparten o navegar por las distintas materias. Biología, medicina, economía, inglés, historia, matemáticas, son algunas de las asignaturas que se pueden encontrar. En algunas cursos, se adjuntan incluso algunos apuntes o materiales de referencia.

Con un cierto nivel de inglés, algunas clases (especialmente las de carácter más general) se pueden seguir sin mayor problema y pueden ser de gran utilidad para estudiantes universitarios que quieran reforzar o repasar algunos temas estudiados en clase. Si los idiomas no son tu fuerte, las sesiones siempre pueden ser un buen ejercicio práctico de listening. En cualquier caso, es una buena oportunidad para ver cómo se desarrolla una clase en alguna de estas prestigiosas Universidades estadounidenses.

Podréis comprobar que cada asignatura tiene una nota, de la A a la F, basada en la calificación que los usuarios dan a cada una de las sesiones que componen el curso. Esta puntuación nos va a permitir identificar los cursos mejor valorados.

Hay cursos para todos los gustos: desde uno de Álgebra Lineal, a otro de Anatomía General, pasando por una clase de introducción a la Teoría de Juegos, o un curso de Introducción a la Historia de la Antigua Grecia.

En particular, he estado viendo con más detalle las clases de Ingeniería Informática (Computer Science), y por el momento hay disponibles unos 15 cursos, entre ellos: Fundamentos de Algoritmia (MIT), Sistemas Operativos (Berkeley), Paradigmas de Programación o Introducción a la Robótica (Universidad de Stanford).

El siguiente vídeo es el de una clase dedicada a explicar el algoritmo conocido como Divide y Vencerás, en el curso de Fundamentos de Algoritmia.

Los materiales están publicados bajo alguna de las licencias Creative Commons, y cada clase se puede descargar individualmente para iPod, o bien mediante suscripción al Podcast correspondiente con iTunes, y así poder estar al tanto de las novedades en cualquiera de los cursos.

Siempre es una buena noticia encontrar iniciativas de este tipo. No conozco proyectos similares impulsados por Universidades en España, pero espero verlos pronto. He visitado en más de una ocasión algún OpenCourseWare (OCW), como el de la Universidad de Alicante, pero normalmente estos se limitan a publicar los materiales pedagógicos utilizados en las asignaturas de algunos programas.

Lo más destacado esta semana (V)

11 enero, 2009 | Enrique | No Comment

Un domingo más, aquí tenéis un pequeño resumen semanal de algunos artículos y noticias interesantes.

“14 Timely Things to Do Before Reaching 30″ (14 cosas que hay que hacer antes de llegar a los 30), de Life Hackery. Hacer una maratón, paracaidismo, leer libros de negocios, son algunas de las cosas que, según Life Hackery, se pueden hacer antes de cumplir los 30 años. Diversas formas de romper con viejas rutinas e ir aprendiendo a incoporar otras nuevas (supuestamente) “propias” de una persona +30. Me quedaría este año para cumplir algunas de ellas. Empezaré por el paracaidismo. O no.

“La ofensiva sobre Gaza también se vive en las redes sociales”, publicado en El País. Los blogs, Twitter o Facebook están sirviendo también como canales de información sobre la actualidad de Gaza. En poco tiempo ha aparecido el perfil @israelconsulate, que dice ser el Twitter oficial del Consulado General de Israel en Nueva York.

“Android en notebooks: ¿Podría ser Android un Sistema Operativo también para los PCs y para los dispositivos multimedia?”, de google.dirson.com, sobre el experimento en VentureBeat.com de compilar el código de Android para los procesadores x86 de Intel y portar este Sistema Operativo a un notebook Asus EeePC 701.

“Google cancela su base de datos científica de uso libre”, noticia en la sección de ciencia del diario Público.es, sobre cómo la crisis económica ha obligado a cerrar este producto de Google antes de su estreno. Se centrarán en Google Scholar y sus propios proyectos de investigación.

“Popeye ya es de casi todos”, noticia publicada en El País, sobre los derechos de autor del conocido personaje, que caducan en Europa, donde los creadores podrán usar libremente los dibujos de Segar. Público.es directamente publica “¡Popeye ya es nuestro!”.
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La enciclopedia libre lanza oficialmente su versión móvil

16 diciembre, 2008 | Enrique | No Comment

Wikipedia ha lanzado oficialmente la versión móvil de sus contenidos. Aunque ya existían versiones no oficiales de esta enciclopedia libre en Internet, como Wapedia o Wikipedia versión 7val, parece que finalmente los de Wikimedia se han decidido  a hacer accesibles sus cientos de miles de artículos en mobile.wikipedia.org.

Esta versión oficial está disponible en 14 idiomas y cuenta con la opción “Wikipedia hablado”, por el momento no disponible, pero que supondremos que pronto estará activa y nos permitirá escuchar el contenido de los artículos que estemos consultando.

Comentan en Lifehacker que esta interfaz móvil de Wikipedia no es tan nueva como pensábamos y que algún usuario venía accediendo a ella desde hacía algún tiempo.

En cualquier caso, yo supe del lanzamiento oficial anoche.  Estuve accediendo, no sin algunos problemas, a algunos de sus artículos para comprobar qué aspecto presentaban. Al estilo Wikipedia, mostrando de forma clara lo que interesa: el contenido.

Aunque Internet móvil no está tan extendido como quisiéramos, estos servicios de consulta móvil son siempre útiles, por ejemplo, cuando uno viaja y tiene la “necesidad” de buscar la historia de la ciudad que está visitando o la biografía de un personaje. Vamos, lo que se suele buscar en las enciclopedias, pero en cualquier sitio y al instante.

Nota: emulación de iPhone por iphonetester.

Vía Lifehacker | Wikipedia Officially Launches Mobile Version

Contenidos libres para Bachillerato

15 diciembre, 2008 | Enrique | No Comment

Actualmente, los estudiantes tienen acceso a una cantidad ingente de materiales en Internet con los que complementar los apuntes que a diario proporcionan o recomiendan sus profesores en clase. Sin embargo, los contenidos publicados en la Red no siempre se encuentran en la forma que uno quisiera: bien organizados, adecuados al nivel educativo concreto y, no menos importante, que se puedan utilizar libremente.

No estoy hablando de los populares “rincones del vago”, sino de repositorios con material didáctico de calidad elaborados por profesores conocedores de la materia, que pueden ser de gran ayuda para el estudiante que quizá encuentre en ellos una explicación alternativa o el ejemplo que le faltaba.

Estuve buscando concretamente materiales para Bachillerato y parece que hay, al menos, un par de opciones interesantes: Wikillerato y Wikiversidad.

Wikillerato es un proyecto colaborativo de educared para elaborar contenidos para las distintas materias de Bachillerato.

La iniciativa está en marcha desde 2006 y ofrece actualmente material para las asignaturas Física, Química, Biología, Matemáticas, Dibujo Técnico, Historia del arte, Lengua y Literatura e Historia.

Cada una de estas asignaturas tiene asignada un moderador, aunque cualquier profesor interesado en participar en el proyecto supongo que podría hacerlo.

Aunque la mayoría de estos contenidos están disponibles de alguna manera en proyectos como Wikipedia, esta iniciativa pretende facilitar el acceso y adecuar todo el material a los objetivos y contenidos propios del Bachillerato.

Los textos y otros materiales multimedia (imágenes, vídeos, fórmulas, etc.) de Wikillerato están publicados bajo una licencia Creative Commons, por lo que estos pueden ser usados y copiados libremente.

Por otro lado tenemos Wikiversidad, que forma parte de la Fundación Wikimedia y ofrece contenidos para todos los niveles educativos, desde educación primaria a educación universitaria. El objetivo de este proyecto hermano de la Wikipedia es construir una plataforma educativa virtual libre y gratuita, siguiendo también la filosofía wiki.

Aunque el proyecto abarca muchas más áreas y niveles, la primera impresión es que
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